Menteri Sekretaris Negara (Mensesneg) Prasetyo Hadi memimpin rapat koordinasi percepatan penyediaan sarana dan prasarana (sarpras) Sekolah Rakyat. Rapat digelar di Kantor Kementerian Pekerjaan Umum (PU) Kebayoran Baru, Jakarta Selatan.
Percepatan Pembangunan Sekolah Rakyat Menuju Tahun Ajaran 2025/2026
Pemerintah menargetkan pembangunan 200 Sekolah Rakyat pada tahun 2025. Hal ini merupakan bagian dari upaya memutus mata rantai kemiskinan melalui peningkatan akses pendidikan berkualitas.
Dari total 200 Sekolah Rakyat, 53 di antaranya akan memanfaatkan bangunan yang sudah ada. Bangunan tersebut merupakan aset Kementerian Sosial, pemerintah provinsi, kabupaten, dan kota.
Optimalisasi Bangunan Existing
Ke-53 bangunan tersebut tersebar di berbagai wilayah Indonesia. Meski telah ada, bangunan-bangunan ini tetap membutuhkan perbaikan dan renovasi untuk memenuhi standar pendidikan.
Mensesneg Prasetyo Hadi menekankan perlunya penambahan fasilitas agar bangunan layak untuk kegiatan belajar mengajar. Ini memastikan kualitas pendidikan yang optimal bagi para siswa.
Pembangunan Sekolah Rakyat Baru
Sebanyak 147 Sekolah Rakyat lainnya akan dibangun dari nol. Pembangunan ini akan difokuskan di area dengan angka kemiskinan ekstrem yang tinggi.
Lokasi pembangunan Sekolah Rakyat baru akan mempertimbangkan sebaran kantong kemiskinan di Indonesia. Prioritas diberikan pada daerah dengan populasi besar dan angka kemiskinan ekstrem tinggi.
Upaya Memutus Mata Rantai Kemiskinan Melalui Pendidikan
Sekolah Rakyat dirancang untuk meningkatkan akses pendidikan bagi masyarakat miskin ekstrem dan miskin. Program ini diharapkan dapat memberikan dampak positif jangka panjang dalam mengurangi angka kemiskinan.
Penyediaan fasilitas pendidikan yang berkualitas dan mudah diakses menjadi kunci keberhasilan program ini. Pemerintah berkomitmen untuk memastikan terwujudnya pendidikan yang setara bagi seluruh lapisan masyarakat.
Dengan optimalisasi bangunan yang ada dan pembangunan baru, diharapkan program Sekolah Rakyat dapat berjalan lancar dan memberikan manfaat sebesar-besarnya bagi masyarakat, khususnya dalam upaya pengentasan kemiskinan melalui peningkatan akses pendidikan berkualitas.
